为推进新学期教学工作，近日，形势与政策教学部在教发中心407召开集体备课会，重点围绕第四届全国高校思政课教学展示活动备赛工作、新课程国家安全教育教材内容、教学进度安排以及如何提升课堂教学实效性与优化学生互动环节展开深入研讨，确保本学期课程高质量实施。会议由学院形势与政策教学部负责人廖沙沙主持，专职督导章尚贞及全体专任教师共同参会。

会议伊始，廖沙沙全面介绍备赛工作情况，强调要紧抓比赛契机提升全体教师教学能力，实现“以赛助教”目标。“形势与政策”团队参赛教师张嗣尧详细解析了比赛材料，全体教师针对性地讨论完善讲稿内容。

在集体备课环节中，赵阳与刘征兵分别展示国家安全教育第一、第二专题的教学思路与设计，并就备课中的困惑与在场教师交流探讨。章尚贞针对教案提出专业指导，强调专题设计需有关键词贯穿始终，形成逻辑闭环。与会教师深入交流专题教学设计与实施难点，积极分享教学经验与困惑，并围绕章尚贞提出的关键词、连贯性建议展开热烈讨论，进一步明确了专题教学的核心要点与逻辑框架，增强了教学内容的针对性和实效性。

本次教研活动圆满达成预期目标。全体教师通过集体备课与深度交流，厘清了国家安全教育专题的教学核心与逻辑框架，特别是在章尚贞的指导下，显著提升了教学内容的精准性与实效性。与会者一致认同“以赛助教”对提升教学能力的重要价值，为后续教学奠定了坚实基础。下一步，教师们将依据会议成果完善教案讲稿，全力保障教学工作高效推进。