为深入贯彻落实党的二十大关于“推进大中小学思想政治教育一体化建设”的部署，以“行走的思政课”为载体打通大中小学思政实践壁垒，引导不同学段学生在寻访金匠的过程中感悟“真理之甜”与“匠心之美”，实现“红色铸魂—文化润心—实践砺行”的综合育人目标，近日，赤松中心小学主任陈慧、金华实验中学老师贾驭邯和金华职业技术大学马克思主义学院思政课教师闫百灵带领小学生、高中生、大学生组成跨学段“百名学子访金匠”实践队走进金华市技师学院开展工匠寻访访谈活动，与浙江省杰出工匠、浙江省首席技师潘曙明面对面交流对话。

潘曙明曾担任第45、46、47届世界技能大赛工业机械项目国家队技术指导专家、集训教练，是国家级技能竞赛优秀教练，荣获全国优秀教练、浙江省拔尖技能人才等多项荣誉，二十多年来扎根职业教育一线，为地方制造业培养了一大批高技能人才。

走访实训基地，沉浸式感悟匠心筑梦

实践队师生首先来到世界技能大赛工业机械集训基地参观学习。走进基地展厅，墙上陈列的历年世赛参赛资料、获奖证书、学生竞赛作品直观展示着技能竞赛的累累硕果。潘曙明结合基地建设历程，细致地为同学们介绍世界技能大赛工业机械项目的竞赛成果，娓娓讲述了自己与集训队员备赛的艰辛历程：备赛期间，师生们日复一日泡在实训车间，加班加点打磨零部件，反复调试设备参数，常常为一个微小的精度误差而反复推敲、打磨。随着他的讲述，日夜深耕的备赛日常、攻坚克难的追梦故事鲜活地展现在同学们眼前。来自大中小学不同学段的学子们驻足观摩实训设备，近距离感受机械加工的严谨，直观体悟技能人才执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神，真切体会到每一份成绩的背后都是长年累月的坚守与付出。

对话八婺金匠，深层次体悟匠心坚守

访谈现场氛围热烈，大中小各学段学生结合自身成长困惑，围绕匠心内涵、技能成才、职业选择等话题，与潘曙明展开跨学段深度对话，层层递进探寻匠心真谛。

面对小学生关于“您做这一行这么久，有没有哪一次特别难、特别想放弃的时刻呢？”的纯真提问，潘曙明温和地向同学们讲述了自己早年参加技能竞赛时遭遇失利备受挫折，一度不想再参加比赛的经历。后来在领导的肯定与鼓励下，他沉下心来钻研技术、不断打磨，最终逆袭获奖。他以此勉励同学们，一时的失败并不可怕，只要坚持钻研终会有所收获。

聚焦大学生对技能岗位的刻板印象与择业困惑，潘曙明分享了他指导竞赛获奖的多名学生现已留校任教或担任上市公司总经理等故事，指出社会发展离不开制造业和高技能人才，技能赛道同样能成就精彩人生。他勉励广大青年摒弃偏见、脚踏实地，树立“先就业再择业”的务实理念，找准自身发展方向，沉心深耕、精益求精，以极致坚守成就不凡青春。

聚焦科创赋能，探索技艺传承新路径

访谈最后，潘曙明向实践队师生分享了自己对技术创新与职教传承的规划。他积极拥抱数字化变革，探索AI巡检实训机器人、开放式无人实训室等新型实训模式，将人工智能技术融入机械实训课堂，以新技术赋能传统技能教学。他带领团队自主研发多款实训操作台，斩获多项国家专利，相关设备已在省内多所职业院校推广落地应用，有效改善了实训教学条件。同时，他提到，学院常态化面向本地企业职工开展技能提升培训，助力产业工人迭代技术，不断思考数字化时代实操技艺传承的课题，让老手艺、硬技术在科技加持下生生不息。

本次大中小学跨学段对话活动，打破了同学们以往对于技工院校、技能人才的刻板印象，让在场的学生真切感悟到“真理之甜”与“匠心之美”。实践队成员周丽娜表示，接下来实践队会继续寻访八婺大地的各行各业工匠，持续讲好新时代职业教育故事，传播匠心力量，让更多青少年看见技能的价值。